О проведении процедуры защиты индивидуальных итоговых проектов в 10-х классах

Версия для печатиОтправить эл. почтойPDF-версия

В соответствии с учебным планом школы, Положением об индивидуальном итоговом проекте 25 апреля 2015 года состоялась процедура защиты итогового проекта учащимися 10-х классов, выполнявших проект в течение учебного года.

В соответствии с приказом о проведении процедуры защиты проектов  в экспертизе участвовали администрация школы, педагоги, руководители проектов. На защиту проектов были приглашены родители учащихся.

Итоги защиты представлены в протоколах экспертных комиссий.

После процедуры защиты состоялось рабочее совещание при директоре. В ходе совещания были высказаны следующие мнения:

- десятиклассники, в основном, добросовестно, подготовились к защите проектов;

- темы проектов выбраны с учетом интересов и способностей обучающихся;

- большая часть работ носит сугубо практический характер и уже реализована;

- все старшеклассники творчески отнеслись к выполнению проектов; часть из них представили печатные продукты проектной деятельности.

Защита проектов показала, что все учащиеся овладели навыками проектно – исследовательской деятельности; публичного выступления; составления презентации.

В каждой аудитории были отмечены лучшие проекты: Доронкиной Н. «Первые шаги в писательском деле», Шуневич А. «Развтитие творческих способностей с помощью вокальной группы «Меланхолия», Адеми А. «Манипуляция сознанием человека: можно ли ее избежать?», Гузиной В. «Разрешающие знаки», Визгирда А. «Решение задач с помощью графов», Вичикова Д. «Эволюция звезд», Козловой А. «Развивающие игры для младших школьников на переменах», Кашаповой И. «Темная материя».

Из отзывов родителей.

 Шуневич В.Н.: «Я осталась очень довольна увиденным и услышанным.  Восхищена нашей молодежью, в корне изменилось мнение о будущем поколении. Спасибо руководителям проектов».

Щербак А.А. : «Защита проектов прошла на высоком уровне. Было интересно слушать старшеклассников»